
Taller anual de dinàmica continuada (d'octubre a juny)
1 cop setmana
55 minuts
Tarda/vespre
Atrium Viladecans
· Conèixer diferents patrons rítmics de la música pop. Anàlisi rítmic.
· Conèixer els diferents rols de la bateria: solista/acompanyament.
· Conèixer el sistema de lectura.
· Conèixer les estructures rítmiques fonamentals.
· Practicar les possibilitats sonores interpretatives de la bateria.
· Desenvolupar las diferents tècniques específiques de l’instrument:
Conceptuals:
- Espai sonor, Silenci, tempo, timbre, dinàmica...
- Estructura, estrofa/tornada...
- Compàs 4/4...
- Figuracions: rodona, blanca, negra, corxeres...
- Lectura rítmica.
Procedimentals:
- Practicar diferents patrons per a desenvolupar coordinació motriu
- Practicar la independència i lateralitat.
- Practicar exercicis rítmics sobre el compàs, 4/4...
- Practicar les tècniques bàsiques de l’instrument.
- Practicar la lectura de figuracions bàsiques.
- Tocar estructures de 8 i 12 compassos, improvisacions i aplicació de rudiments aplicats a la bateria.
- Desenvolupar els rols interpretatius de l’instrument, acompanyar/solista.
- Interpretar el repertori.
Actitudinals:
- Treball en equip.
- Motivació per ser creatiu.
- Contextualitzar la creació.
- Actitud reflexiva.
- Desenvolupament de l'esperit crític envers la música.
- Jocs en xarxa, selecció del joc per part de l’equip docent consultiu.
- Repertori en xarxa, selecció del repertori entre docents i participants.
- A través de tècniques participatives, l’equip docent fomentarà les relacions socials i participatives.