Ateneu de les Arts. Viladecans

M-002

Iniciació i sensibilització de la música. Espai d’aprenentatge musical en grup, per a la interpretació d’un repertori, on poder tastar els diversos instruments i gèneres musicals.

I

De 9 a 11 anys

màxim 6

Taller anual de dinàmica continuada (oct-juny)
1 cop setmana
55 minuts
Tarda

Dimarts de 17.30h a 18.25 h Dijous de 18.45h a 19.40 h

Aula de música del CEIP Can Palmer / Can Batllori

Nando Picó / Miguel López

Conèixer els principals rols interpretatius d’un grup de música moderna.
•    Practicar les tècniques i actituds fonamentals per a assimilar els conceptes musicals fonamentals per a la interpretació en grup.
•    Tastar i practicar dintre del grup els diferents rols dels instruments: veu, percussió, guitarra, baix...
•    Desenvolupar les bases de la interpretació d’un tema musical en context de conjunt instrumental.
•    Preparació col•lectiva de la interpretació d’un repertori.

Conceptuals:
-    L’espai sonor: silenci, tempo, altura...
-    Anàlisi de l’estructura, introducció/exposició...
-    Concepció rítmica i figuracions: compàs, rodona, blanca, negra...
-    Els rols generals de la música en grup: acompanyament i solista.
-    Introducció al treball musical amb tecnologies de la informació i comunicació.

Procedimentals:    
-    Practicar l’acompanyament des de la secció de la percussió.
-    Practicar els patrons rítmics i melòdics de la guitarra i el baix.
-    Escoltar els altres instruments des del seu rol interpretatiu.
-    Cantar la melodia en diferents idiomes.
-    Practicar acords per a l’acompanyament musical amb la guitarra i el baix.
-    Posar especial atenció al moviment corporal, postura/col•locació, respiració, atac i projecció del so.
-    Aplicar les figuracions i els acords, observant la relació de coordinació/execució del so i les tècniques instrumentals.
-    Interpretar el repertori seleccionat.  

Actitudinals:
-    Motivació per ser creatiu.
-    Contextualitzar la creació.
-    Actitud reflexiva.
-    Desenvolupament de l'esperit crític envers la música.  
-    Foment del treball en grup.

Jocs en xarxa, selecció del joc per part de l’equip docent consultiu.
-    Repertori en xarxa, selecció del repertori entre docents i participants.
-    A través de tècniques participatives, l’equip docent fomentarà les relacions socials i participatives.
-    Utilització de les tecnologies de la informació i el coneixement.

Tots els instruments musicals seran proporcionats per l'organització del taller i es definiran en funció del desenvolupament i les necessitats del mateix funcionament.

30 € / mes

5 d'octubre del 2010

De l'1 al 24 de setembre del 2010